Het begeleiden en behandelen van cliënten die onvoldoende gebruik maken van gangbare opvoedingsmogelijkheden of zich in hun (primaire) leefomgeving niet staande kunnen houden, door middel van planmatige, doelgerichte en methodisch onderbouwde begeleiding. Persoonlijke aandacht, liefde en op de persoon toegesneden hulpmiddelen aanreiken, opdat de cliënt gedragsverandering en perspectief krijgt op leven en opleiding cq. werk. Doel is cliënten zo goed mogelijk zelfstandig te laten deelnemen aan de maatschappij.

• Veiligheid, vertrouwen en communicatie
• Begrip, empathie, cliënt accepteren / respecteren zoals deze is
• Consequent en betrouwbaar zijn
• Grenzen stellen en corrigeren
• Crisis en conflicten kunnen hanteren
• Juiste balans afstand-nabijheid
• Goed kunnen observeren/signaleren
• Mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid nodig voor het verzorgen van rapportages
• Ontwikkelen van een gezonde attitude (vertrouwen uitstralen, relativeren, humor, liefde, niet oordelen, acceptatie en (zelf-)respect
• Gericht op leren cliënten
• Voorbeeldgedrag vertonen
• Ordelijkheid en hygiënisch
• Representatief
• Coachen (juiste vragen stellen, spiegelen)
• Motiveren, positief stimuleren

Uitgangspunt is het functieboek cao Welzijn & Maatschappelijke Dienstverlening. Begeleider MBO diploma aanvang schaal 5. Bij goed functioneren en vaste aanstelling naar schaal 6. De directie kan hierin anders beslissen.

Bieden van toekomstperspectief d.m.v.

• Crisisinterventie in beslotenheid, vervolgbehandeling en/of diagnostische hulp
• 24-Uurs opvang (langdurig)
• Opleidings/beroepsperspectief
• Persoonlijke aandacht, liefde en op de persoon toegesneden hulpmiddelen aanreiken, opdat de cliënt gedragsverandering en perspectief krijgt op leven en opleiding cq. Werk.

• MBO niveau
• SPW niveau 4 en/of SPH
• Minimaal 1 jaar ervaring met LVG- jongeren
• Kennis van maatschappelijke ontwikkelingen en problematiek en de specifieke problematiek van LVG- jongeren